黒人およびヒスパニック系の労働者は、労働力に占める割合と比べて、米国のSTEM職での割合が依然として低い状況にあります。
女性の割合も職種分野によって大きく異なります。
米国のSTEM人材およびSTEM教育における多様性について、6つの事実をご紹介します。
STEM人材（科学、技術、工学、数学）は、近年数十年にわたり急速に拡大してきました。米国労働統計局による最新の分析では、新型コロナウイルス感染症の流行以降、米国では多くのSTEM職種、特に疫学者、医療科学者、生化学者・生物物理学者、生物学技術者などで力強い成長が見込まれると予測されています。
しかし、ピュー・リサーチ・センターが米国政府のデータを分析した新たな分析によると、黒人およびヒスパニック系の労働者は、米国の労働力に占める割合と比べて、依然としてSTEM職での割合が低い状況です。女性の割合はSTEM人材を構成する職種群によって大きく異なります。健康関連職では、女性は全体の労働力に占める47%という割合と比べて多く、一方で、コンピューティングおよび工学関連職では依然として著しく少ない状況です。
STEM人材の多様性を高めるための展望は、教育制度と密接に関連しています。2010年以降、米国の大学では全学位課程においてSTEM分野の卒業生が大幅に増加していますが、近い将来にSTEM関連職の多様性が大きく変わる兆しはほとんど見られません。
STEM人材およびSTEM教育について、6つの事実をご紹介します。
1. 黒人およびヒスパニック系の労働者は、米国の労働力全体に占める割合と比べて、STEM職での割合が低い状況です。黒人労働者はSTEM人材の9%を占めており、雇用されている米国成人全体に占める割合（11%）を下回っています。工学・建築分野では5%、生命科学および物理科学の職種ではそれぞれ6%に過ぎません。
全体として、健康関連職の11%が黒人です。特定の健康関連職における黒人労働者の割合は、准看護師（LPN/LVN）の26%から、検眼医、獣医師、カイロプラクターの2%までの幅があります。医師および外科医の5%、歯科医師の4%が黒人です。
ヒスパニック系の労働者はSTEM人材の8%を占めており、雇用されている全体に占める17%の割合と比べて大幅に低くなっています。STEM職種群全体でも、ヒスパニック系の割合は同様に低く（8%〜9%）なっています。
アジア系アメリカ人は、雇用されている全体に占める割合（6%）と比べて、STEM人材で多く（13%）を占めています。コンピュータ関連職（20%）、生命科学者（19%）、物理科学者（18%）でより大きな割合を占めており、健康関連職では10%です。STEM職種群を構成する各職業間では大きなばらつきがあります。工学・建築分野の職業では、アジア系労働者の割合は、コンピュータハードウェア技術者の31%から測量・地図作成技術者の1%までの幅があります。
ネイティブアメリカン、ネイティブハワイアン、太平洋諸島出身者、および2つ以上の人種に該当すると自認する人々が、STEM人材の3%を占めています。
白人労働者は、全職種の労働者に占める63%の割合と比べて、STEM職で多く（67%）を占めています。工学者の71%、コンピュータ関連職の62%を占めています。
2. 黒人およびヒスパニック系の卒業生は、STEM分野の学位取得者の中で、全学位に占める割合と比べて少ない状況です。STEM人材における傾向と同様に、STEM学位を取得する黒人およびヒスパニック系の学生の割合は、全学位取得者に占める割合と比べて一般的に低くなっています。
2017〜2018学年度（直近の利用可能な年度）において、黒人学生はSTEM分野の学士号の7%を取得しており、全学士号に占める割合（10%）より少なくなっています。STEM分野で学士号を授与されたヒスパニック系学生の割合（12%）は、いずれの分野での学士号取得者に占める割合（15%）を下回っています。
2017〜2018学年度において、米国の市民権保持者および永住者に授与されたSTEM分野の修士号のうち、ヒスパニック系の成人が取得したものは9%であり、全修士号に占める11%の割合より少なくなっています。STEM分野の研究博士号ではヒスパニック系学生は6%、専門職博士号では7%しか取得していません。
黒人学生は、STEM分野の修士号の9%、研究博士号の6%、専門職博士号の6%を取得しています。
アジア系学生は、全分野の学位取得者に占める割合と比べて、あらゆる学位レベルのSTEM学位取得者に多く含まれています。例えば、2018年にはアジア系学生がSTEM分野の修士号の11%を取得しており、全修士号の7%を取得していました。
白人学生はSTEM分野の学士号の62%を取得しており、大学レベルの全学位の60%と比べて多くなっています。2017〜2018学年度において、白人の成人はSTEM分野の研究博士号の67%を取得しており、全学位に占める63%の割合より多くなっています。
3. 女性の割合はSTEM職種によって偏りがあります。女性はSTEM人材の半数を占めており、全体の労働力に占める割合（47%）よりわずかに多くなっています。しかし、女性の割合はSTEM職種群によって大きく異なります。
女性は医療従事者および技術者の約4分の3（74%）を占めており、本分析でSTEMに分類される最大の職種群です。この職種群には980万人の労働者がおり、そのうち約730万人が女性です。
生命科学（48%）および数学（47%）における女性の割合は、全体の労働力における女性の割合とほぼ一致しています。
工学（15%）、コンピュータ関連（25%）、物理科学（40%）の職種では、依然として女性の割合が少ない状況です。
4. 女性は生命科学および物理科学の職種で大きな前進を遂げていますが、その他の分野ではほとんど増加が見られません。生命科学（生物学や農学など）に従事する女性の割合は、1990年以降14ポイント上昇しています。現在、生命科学分野の労働者の48%が女性であり、1990年の34%から増加しています。
物理科学（天文学、物理学、化学など）における女性の割合も上昇しており、1990年の22%から、利用可能な最新年である2019年時点で40%になりました。
その他のSTEM職種群では、女性の割合はおおむね横ばいで推移しています。工学では、女性の割合は1990年の12%から現在の15%へとわずかに上昇したにすぎません。また、コンピュータ関連職における女性の割合は、この期間に低下しました。1990年にはコンピュータ関連職の労働者の32%が女性でしたが、現在は25%であり、2016年以降変化していません。
5. 女性は健康関連分野および生命科学分野で多くの学位を取得していますが、その他のSTEM分野ではずっと少ない状況です。2018年には、女性がSTEM分野の学士号の過半数（53%）を取得しましたが、これは全学士号に占める割合（58%）より少ない数値です。健康関連分野の学士号取得者では女性が大きな多数（85%）を占め、2018年時点では生命科学の大学卒業生の61%が女性でした。
6. しかし、その他のSTEM分野の学士号は、女性の取得者が少数派です。2017〜2018学年度において、女性は工学分野の全学士号の22%、コンピュータサイエンス分野の全学士号の19%を取得しました。これらの分野の上級学位のうち、女性が取得したものは3割に満たない状況です。
STEM人材は一般的に他の職種よりも高い賃金を得ており、中央値賃金はアジア系男性が最も高く、黒人およびヒスパニック系女性が最も低くなっています。STEM人材の中央値賃金は、STEM以外の職種と比べて高くなっています。2019年において、25歳以上でSTEM職に就く通年フルタイム労働者の賃金中央値は約77,400ドルでした。STEM以外の職種の労働者の同等の中央値は46,900ドルでした。
STEM職では、男女間および人種・民族グループ間で大きな賃金格差があります。
STEM職種における女性の賃金中央値は、STEM人材の男性の賃金中央値の約74%です。
STEM人材の黒人労働者の賃金中央値は、白人のSTEM人材の賃金中央値の78%です。典型的なヒスパニック系のSTEM人材は、典型的な白人のSTEM人材の83%の所得を得ています。STEM人材の典型的なアジア系労働者は99,100ドルを稼いでおり、これは同等の白人労働者（78,000ドル）の127%に当たります。
STEM人材における男女間賃金格差は人種・民族グループ全体で見られ、STEM人材の賃金中央値はアジア系男性（103,300ドル）が最も高く、黒人およびヒスパニック系女性（それぞれ57,000ドル）が最も低くなっています。
注：本記事は、Nikki Graf、Richard Fry、Cary Funkによる「STEM人材に関する7つの事実」の更新版です。元記事は2018年1月9日に公開されました。#
