2050年までに、現在の5歳児の最大半数が100歳まで生きると見込まれます。
新たな研究によると、これにより60年に及ぶ職業人生が標準になる可能性があります。
スタンフォード大学の研究者らは、これを反映するために政策や制度を変える必要があると述べています。
教育から就労、そして退職へと続く従来の一方通行の道筋を、職場への出入りがより柔軟な道筋に置き換える必要があります。
長寿化は人類にとって大きな成果です。しかし、今日の多くの5歳児にとって――100歳まで生きる可能性がある子どもたちにとって――それは60年以上働くことを意味するかもしれません。
これは、重要な結論の一つです。 『人生の新たな地図：100年の人生を充実させる』これは、米国スタンフォード大学のスタンフォード長寿研究センターによる報告書です。
この報告書は、現在の規範、政策、社会制度に「重大かつ創造的な変革」を求めています。これらは、人々の寿命が現在の半分ほどだった時代に形づくられました。
今日生まれた子どもたちは、はるかに長く働くことが見込まれます。しかし、現在の「到底詰め込みきれない」週40時間労働に代わり、働く世界はより柔軟になるでしょう。報告書によると、「職場への入り口と出口」によって、働く人々は何十年にもわたって職業人生を延ばせるようになります。
「まず、教育から就労、そして退職へと続く従来の一方通行の道筋を、職場への出入りがより柔軟な道筋に置き換えることから始められます。そこには、介護、健康上の必要、生涯学習、そして100年に及ぶ人生で想定される社会的な移行のための、有給・無給の中断期間も含まれます」と著者らは提案しています。
より長く働き、学ぶ
より多くの人が長い人生のなかで自らの可能性を伸ばせるよう、学びは「公式な教育機関との結びつきを弱める」必要があります。
また、退職時に「崖」に直面する代わりに、「滑走路」のような移行期間を設け、働き続けながら徐々に労働時間を減らせるようにします。
著者らによると、こうした変化によって、100年の人生という考え方は「危機」から機会へと変わります。実現するには、制度、慣行、規範を再設計し、「前世紀ではなく、今日の現実に合致する」ものにしなければなりません。
人生の新たな地図報告書は、国連の「健康な高齢化の10年」の目標にも呼応しています。この取り組みは、現在と将来の高齢者の展望を改善することを目指しています。
これからの働く世界に向けたスキルの再習得
世界経済フォーラムの「未来の仕事への備え」イニシアチブも、テクノロジーと人口動態の変化が企業の働き方や必要なスキルを「根本的に変える」なかで、「大規模な」リスキリングとスキルアップを求めています。
同フォーラムの 『仕事の未来レポート2020』では、2025年までに労働者の半数がリスキリングを必要とする一方、ビジネスリーダーの94%が、従業員は仕事を通じて新たなスキルを身につけると見込んでいます。これは2018年の65%から大幅に上昇しています。
