これは全10回のポッドキャストシリーズの第4回です。このシリーズでは、先行するリスクにいち早く気づき、人類を、今や手の届くところにあると考える人もいる、安楽と豊かさの地へ導こうとしている思想家、起業家、イノベーターを紹介します。
第4回－第四次産業革命に向けた教育
新しいエピソードは、2018年1月23日から3月6日まで、毎週火曜日に次のサービスで配信されます：iTunes、SpotifyおよびSoundCloud。
変化の先行きが不透明であることを最大の特徴とする未来に向けて、子どもたちをどのように教育すればよいのでしょうか。新しいテクノロジーは、何を学ぶ必要があるのか、またどのように学ぶのかに、どのような影響を及ぼすでしょうか。
第一次産業革命では、社会が新しいテクノロジーや、それが生み出した新たな経済への対応を進めるなかで、新たな教育モデルが数多く登場しました。今回も同様のことが起きると考えるのは妥当でしょう。すでに、改革者や教育テクノロジー分野の起業家からなる世代全体が、新たな学習ツールや教育の優先事項を試しています。インターネットに常時接続できる時代に、知識は不要なのでしょうか。
AIは、すべての人に個別指導を行う家庭教師を生み出せるでしょうか。起業家精神や自立心は、数学や科学と並んでカリキュラムの基礎となるでしょうか。
『第四次産業革命を形作る』の第4回では、元ベンチャーキャピタリストから教育分野の慈善活動家・活動家に転じたテッド・ディンタースミス、教育テクノロジー教授でTED賞受賞者のスガタ・ミトラ、フィンランドの教育界の第一人者で作家のパシ・サールベリ、プログラミングスクール「42 Silicon Valley」のCEOであるブリタニー・ビア、ソフトウェアエンジニアリングスクール「Holberton School」の共同創設者シルヴァン・カラシュ、GrockitとLearnistの創設者ファーブ・ニヴィ、そしてディープラーニングの専門家ジェレミー・ハワードに話を聞きます。
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