アラビア語版 Sesame Street は、ジェンダー平等について何を教えてくれるのか?

アラビア語版 Sesame Street は、ジェンダー平等について何を教えてくれるのか?
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この記事はもともと The World Bank’s Voices ブログに掲載されたものです。

彼女は確固たる考えを持つ人物として描かれています。夢の大きい未来を思い描く、活発で元気な少女であるシャムスは、子どもたちを助け、学んだり遊んだりするよう励まします。

しかし、シャムスは実在する子どもではありません。彼女はマペットであり、子ども向け番組 Iftah Ya Simisimに登場する最も人気のある架空のキャラクターの一人です。同番組は、米国で長年人気を集めてきた子ども向け番組 Sesame Streetのアラビア語版で、1980年代にアラブ世界へ紹介されました。

シャムスのことを知ったのは、私が息子のために最近のエピソードを YouTubeで再生したときでした。妻と私は、新しいエピソードがアップロードされるたびに、息子が必ずこの番組を見るようにしています。教育的で、有益で、アラブの文化と伝統にも沿った内容です。

最近のエピソードでは、「I Can Be Anything」と題されたこの回は、強靭な社会を築くうえで重要なテーマ、すなわち少女たちが将来なりたいものになれるよう力づけることを取り上げています。

場面は、シャムスが司書のアマルに、なぜ図書館で本を整理しているのかと尋ねるところから始まります。アマルは、それが自分の仕事であり、シャムスも大きくなれば働き、なりたいものになれると説明します。その後、シャムスの想像は、技術者、帆船の船長、宇宙飛行士へと広がっていきます。

このエピソードの重要性は、アラビア語、科学、数学の学習にとどまりません。少女たちを力づけ、教育し、社会に迎え入れて、男性と並んで成長し働けるようにすることについての重要な教訓でもあります。

これはジェンダー平等についての教訓です。さらに、男の子たちにとっては、少女を対等な仲間として受け入れ、尊重することの大切さを教える教訓でもあり、共に対等な立場で学び働くべき存在であることを示しています。

これは私たちが取り組んでいることでもあります。世界銀行グループは、女性と男性、少女と少年がすべて完全かつ平等に参加しなければ、いかなる国、地域社会、経済もその潜在力を実現したり、21世紀の課題に対応したりすることはできない、という考えを出発点としています。

女性の生産的な潜在力を十分に引き出せないことは、個人、家庭、経済に重大な影響を及ぼす大きな機会損失です。世界銀行グループは、公共部門および民間部門のクライアントと協力し、世界中で男女間の格差を縮小することで、貧困の撲滅と、すべての人に恩恵をもたらす持続可能な経済成長の促進に、永続的な効果をもたらすことを目指しています。

女性と少女の平等に向けた投資は、極度の貧困を終わらせ、共有された繁栄を高めるという組織の目標を達成するうえで不可欠です。これは、世界銀行グループの 新たなジェンダー平等戦略の背後にあるビジョンです。同戦略は、女性と少女にとってより良い機会と、すべての人にとって公正な競争の場を整える道筋を示しています。

Iftah Ya Simsim は、私たちに大切な教訓を教えてくれました。それは、私が1980年代にイラクで子どもだった頃に吸収した教訓です。

その 現在のテーマ—世界各地のさまざまな翻訳版や制作版においても—今なお重要な教訓を提供し、次の世代を教育し続けています。

アラビアのことわざにあるように、「幼児期の教育は石に刻むようなものだ」。幼い子どもたちに残す教訓として、すべての子どもが自らの潜在力を実現する機会を得るに値するというメッセージ以上に良いものがあるでしょうか。その結果、家族全体と経済全体が恩恵を受けます。

本稿の掲載は、世界経済フォーラムによる見解の支持を意味するものではありません。

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執筆者:Bassam Sebti は、世界銀行のウェブおよびソーシャルメディア担当アラビア語編集者兼オンラインコミュニケーション担当官です。

画像:Sesame Street のパペット、Ernie(左)とBertが写っています。REUTERS/Larry Downing.

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