大学は、気候変動を食い止めるためのイノベーションや研究の拠点です。
持続可能性の取り組みで選ぶ米国の大学トップ7は、科学的なデータに基づく根拠をもとにしています。
交通やエネルギー利用から、アクセシビリティやカリキュラムまでの分野を取り上げます。
気候変動は現代における最も喫緊の課題の一つです。専門家によると、炭素排出量を大幅に削減し、地球を守るには、テクノロジー、教育、アクティビズムを組み合わせる必要があります。大学はイノベーションと研究の拠点であり、主要な教育機関がすでに気候変動対策を先導しているのも不思議ではありません。
では、大学の運営者は、キャンパスが問題の一因にならないよう、どのような取り組みをしているのでしょうか。科学的な研究に基づき、持続可能性の取り組みに優れた米国の大学トップ7をまとめました。あなたの大学がランクインしているか、ぜひご覧ください。
大学の持続可能性への取り組みを評価する方法
ランクインした大学はいずれも、より持続可能な未来の実現に向けて着実に取り組んでいます。その評価は、私たちの言葉だけで判断する必要はありません。各ランキングは、サステナビリティ・トラッキング、アセスメント＆レーティング・システム（STARS）による報告と評価に基づいており、キャンパス内の取り組みを科学的なデータに基づいて評価しています。
STARSは、学術、地域社会との連携、運営、管理、持続可能性におけるリーダーシップに基づき、700を超える大学を評価します。評価基準は幅広く、交通やエネルギー利用から、アクセシビリティ、カリキュラムまでの取り組みを測定します。
この組織は、大学が自己申告したデータと持続可能性への取り組みに基づいて、スコアと認定レベルを付与します。今回紹介する大学はすべて、STARSが設ける最高位の評価であるプラチナを獲得しました。
最も環境に配慮した大学キャンパスは？
トップ7の大学はそれぞれ、持続可能性に向けて独自かつ革新的な取り組みを進めています。各校の環境配慮型の取り組みをすべて紹介することはできませんが、特に興味深く、優れた事例を取り上げます。
1. カリフォルニア大学マーセド校
STARSランキング： 1位
STARSスコア： 85.50 /100
STARS 評価レベル： プラチナ
主な取り組み： 生物多様性、大気と気候、キャンパスでの参加促進
カリフォルニア大学マーセド校は、大学に隣接する、脆弱な春季水たまり湿地と一年生草原を7,000エーカー以上管理しています。同校はこの土地を研究、教育、保全に活用し、希少種や絶滅危惧種の保護にも取り組んでいます。
キャンパスでは、廃棄物の削減とエネルギー使用量の大幅削減で優れた評価を得ています。厳格な省エネルギー対策により、大学の建物はカリフォルニア州の最低効率基準を35%から50%上回っています。
同校では、学生が大学生活を始める段階から、持続可能性についての議論に参加します。新入生は全員、持続可能性に関するオリエンテーション活動に参加する機会があります。また、8,500人を超える学生が、学生同士で持続可能性の普及、教育、インターンシップの機会を提供する学生教育者プログラムに登録しています。
2. コーネル大学 — 持続可能性の計画
STARS ランキング： 2位
STARS スコア： 86.35/100
STARS 評価レベル： プラチナ
主な取り組み： 持続可能性計画、研究、廃棄物削減
コーネル大学は「計画・管理」部門で満点を獲得しています。また、同大学の学務担当副学長は、持続可能性が大学の最優先事項の一つだと表明しています。
同大学は、持続可能性研究の大学院課程を創設し、持続可能性に取り組む組織と連携して、大規模かつ長期的な研究を支援する詳細な計画を策定しています。また、持続可能性の文化を促進する機会づくりにも取り組み、すべての学生が気候リテラシーを身につけて卒業できるようにするとしています。
コーネル大学の研究も目覚ましい成果を上げています。現在、619人の職員が持続可能性研究に携わっており、これは同大学の研究者総数の36.52%に当たります。「リサイクルマニア」や、退去時の廃棄物削減を目指す毎年恒例のイベント「ダンプ＆ラン」などのプログラムにより、2013年以降、廃棄物の総発生量を47.3%削減しました。
3. スタンフォード大学
ランキング： 3位
STARS スコア： 85.88/100
STARS 評価レベル： プラチナ
主な取り組み： クリーンで再生可能なエネルギー、水利用、持続可能性を重視したカリキュラム
スタンフォード大学によると、キャンパス全体のエネルギー消費量の67.44%はクリーンで再生可能なエネルギーによるもので、その大半はキャンパス内外の太陽光発電設備から供給されています。スタンフォード大学は太陽エネルギーの利用に太陽エネルギー力を入れており、その取り組みが持続可能性の高い大学としての評価につながっています。
スタンフォード大学のもう一つの目覚ましい取り組みは、2011年以降、飲用可能な水の使用量を67.73%削減したことです。「マイ・カーディナル・グリーン」は、同大学が水の使用量を減らすために導入したプログラムの一つです。学生はこのプログラムを通じてアンケートに回答し、環境への影響を減らす方法について個別の提案を受け取ります。提案を実行するとポイントが付与され、金銭的な報奨を得られることもあります。
4. アリゾナ州立大学 — サステナビリティ学部
ランキング： 4位
STARSスコア： 87.10/100
STARS評価レベル： プラチナ
主な取り組み： 研究・学術、持続可能な調達
アリゾナ州立大学は、持続可能な調達の実践などが評価され、高いスコアを獲得しました。具体的には、生分解性でリン酸塩を含まない洗剤を購入すること、EPAの「Safer Choice」または「Green Seal」認証を受けた清掃用品を選ぶこと、反応性有機化合物の含有量が少ない、または含まれていない製品を購入すること、キャンパス内の新築建物すべてを米国グリーンビルディング協会のLEEDシルバー基準以上で建設することなどが含まれます。
アリゾナ州立大学には、学生が参加する持続可能性研究プログラムが複数あり、独自のサステナビリティ学部もあります。注目すべきプログラムの一つが、グローバル開発研究プログラムです。このプログラムは、学生による国際的な研究を促進し、米国国際開発庁と連携しています。大学院生は、開発課題に対する「持続可能な解決策」の設計を支援できます。
5. ニューハンプシャー大学
ランキング： 5位
STARS スコア： 86.09/100
STARS 評価レベル： プラチナ
主な取り組み： 持続可能な投資、排出量の開示、研究・学術
ニューハンプシャー大学財団の基金は、投資資金として2億9,500万ドル超を保有しており、そのうち46.77%は持続可能性にプラスの効果をもたらす投資です。同財団は持続可能な投資の実績があるファンドマネジャーを雇い、持続可能性の原則を踏まえて企業の議案に投票するよう促しています。こうした投資活動を通じて、ニューハンプシャー大学は持続可能性に関する優先事項に沿った企業を支援できます。
ニューハンプシャー大学は、排出量についても高い透明性を確保しています。同大学は、エネルギー・公益事業、施設、農場サービス、食堂、キャンパス計画などの部門からデータを収集する学生インターンを雇用しています。温室効果ガス排出量は第三者による検証を受け、毎年慎重に見直されています。
ニューヨーク州立大学環境科学・林学部
ランキング： 6位
STARS スコア： 85.66/100
STARS 評価レベル： プラチナ
主な取り組み： カリキュラム、水利用、温室効果ガス排出量
ニューヨーク州立大学環境科学・林学部は、カリキュラム部門でSTARSの満点を獲得しています。持続可能性を中心に据えた科目を165科目、持続可能性を取り入れた科目を217科目提供しています。これらの科目はすべての学部に及び、全授業のうち47%が持続可能性に関する科目です。
ニューヨーク州立大学環境科学・林学部（SUNY-ESF）のその他の持続可能性への取り組みには、水利用と温室効果ガス排出量に関するものがあります。2007年以降、飲用可能な水の使用量を約57%、温室効果ガス排出量を100%削減しました。
7. カリフォルニア大学バークレー校
ランキング： 7位
STARSスコア： 85.39 / 100
STARS 評価レベル： プラチナ
主な取り組み： 学生の参加
カリフォルニア大学バークレー校には、持続可能性に関する学生団体やクラブが55以上あります。その一つがASUCヘリオス太陽光プログラムです。このプログラムは、学外での太陽光パネルの設置を支援し、大学に再生可能エネルギーへの投資拡大を促しています。
同大学は、2030年までに必需品以外の使い捨てプラスチックをすべて禁止する方針です。対象はレジ袋や食品容器だけでなく、学術、研究、管理業務で使用される包装材にも及びます。
大学はどのように環境配慮型の取り組みを実施できる？
大学は地域社会に大きな影響を与えます。持続可能性と気候変動は非常に重要な課題であるため、教育機関が議論に加わり、より良い未来を築くために行動することが不可欠です。では、大学はどのように環境配慮型の取り組みを始められるでしょうか。
持続可能性を重視した研究に資金を提供する： 大学は、今日の課題を解決するための新技術やイノベーションを生み出す中心的な役割を担っています。
持続可能性を重視した授業を設ける。 教育は、気候変動と闘うために私たちが持つ最も強力な手段の一つです。
十分な代表性を得られていないコミュニティを支援する。 EPAは、米国で社会的に脆弱な人々が気候変動から不均衡に大きな影響を受けることを示しています。こうしたコミュニティを支援することで、人々が声を上げ、前向きな変化を生み出す場をつくれます。
STARSに参加する。 STARSは、大学が持続可能性の進展を追跡し、改善への動機づけを高め、国のデータに貢献するための自己報告型の枠組みです。
学生がより持続可能な暮らしをするには？
大学生であれば、大学全体の持続可能性への取り組みを待たずに、変化を起こすことができます。一人ひとりの選択も大切です。
何から始めればよいかわからない場合は、私たちの環境に優しいガイドをご覧ください。大学生活で環境への影響を抑える簡単な方法を紹介しています。消費を減らして習慣を変えれば、家計の節約にもつながります。新品の代わりに中古品を買う、徒歩や自転車で通学する、使い捨てプラスチックではなく繰り返し使える製品を選ぶなどは、環境に優しく費用も抑えられる選択肢です。
