なぜ子どもたちに革新性を育む力を与えるべきか

なぜ子どもたちに革新性を育む力を与えるべきか
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本記事は SAP Community Network との協力により掲載されています。

デザイン思考は、成功している革新的な企業すべての基盤である。

それは、問題解決のための新しく革新的なアイデアを生み出すプロセスであり、根本原因と多様な視点を深く理解することを必要とする課題の解決において、最も効果的なアプローチの一つになり得る。このプロセスは、曖昧さや代替的な道筋を受け入れるため、開かれた、そして時に拡散的な思考(誤ったアイデアはない!)を特徴とする。また、チームワーク、他者の視点への真の共感、途中で失敗が避けられないこと、そして運が良ければ「ひらめきの瞬間」も必要とする。

ジョン・コルコは最近『ハーバード・ビジネス・レビュー』(2015年9月)で書いているように、今日の組織は「自らが管理しなければならない並外れた複雑さの水準を認識しつつある」。デザイン思考は、物事を単純化し人間味あるものにするための不可欠なツールである。それは付加的なものであってはならず、中核的能力でなければならない。」

どの創造的で破壊的な企業を見ても、人生の問題に対する解決策を見いだしている。複雑さに満ちた世界に単純さをもたらしている。彼らはアイデアを思いつき、それに命を吹き込む方法を見いだし、そしてそれを現実へと変えていく。これこそが、その核心にあるデザイン思考である。

今日の若者を問題への取り組み、課題の解決、新しいアイデアの創出に関わらせることができれば、若者をあすのビジネス上の課題により良く備えさせることができ、ひいてはより良い世界を実現することができる。

2年前、SAPは、全国で若手社会起業家を育成することを目的として、若者のエンパワーメントを支援する非営利団体GENYOUthと戦略的パートナーシップを締結した。学生が効果的な学校および地域の健康促進ソリューションを設計し実行することを支援するGENYOUthのAdVenture Capitalプログラムは、その目標を達成するための最適な手段を提供している。デザイン思考のアプローチを用いて、GENYOUthとSAPは学生と緊密に協力し、 AdCapYOUth.orgという、学生が革新的な学校および地域の健康促進のアイデアを実現することを支援するデジタルプラットフォームを開発した。

この精神に基づき、GENYOUthは今秋、米国5都市で「ソーシャル・イノベーション・シリーズ」を開始した。これらのイベントでは、経営幹部と専門家が学生と協働し、デザイン思考を用いて、学校や地域の課題を解決するための創造的、革新的かつ独創的な方法を考え出した。その後、学生たちは自らのプロジェクトを地域の審査員団に提案し、審査員団は、アイデアを実行するための賞金と資金を学生の学校に授与した。

ここで皆さんの出番です!受賞学生のうち一人が「SAP Teen Innovator」に選ばれ、サンフランシスコで開催されるスーパーボウル50に先立つイベントで表彰されます。受賞プロジェクトはすべてご覧いただけ、お気に入りのプロジェクトに投票いただけます。投票は AdCapYOUthのウェブサイトから行えます。

学校、地域社会、そして国家が直面する最大の課題の一部を解決する力を持つ学生起業家を育成し、表彰する取り組みに、すべての学生、保護者、教師、教育関係者の皆様にぜひご参加いただきたい。誰もが世界に意義ある影響を与えられるという考えこそが、私たちが子どもたちを支援し、人生のあらゆる分野で前向きな革新を生み出せるよう取り組む理由である。

本記事の掲載は、世界経済フォーラムによる見解への支持を意味するものではない。

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執筆者:Sam Yenは、SAP Community Networksの寄稿者です。

写真:8歳のCaroline Huntが、オハイオ州デイトンにあるBoonshoft Museum of Discoveryの「Math Midway」展示で、パズルのバランスを取るために重りを適切な位置に置いている。REUTERS/Skip Peterson。

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