国連機関は、授業中の気の散漫やネットいじめを防ぐため、スマートフォンを学校から締め出したいと考えている。画面を見る時間が長すぎると、学習の妨げになる可能性があるという。ユネスコは、テクノロジーは教育において重要だが、実際の交流に基づく「人間中心のビジョン」に役立つものであるべきだとしている。スマートフォンは学校で急速に普及し、当たり前の存在になった。ガーナ、マラウイ、南アフリカで行われたある調査では、学生の携帯電話の使用頻度は、データが示すよりもはるかに高いことが分かった。
