バークレーの文学、哲学、音楽、メディアの各学部では、芸術・人文学の授業への出願者数が過去10年で最多となっており、芸術を専攻しようと出願する高校生も5年前より43％増えています。アリゾナ大学では、2016年以降、人文学専攻の学生が33％増加しました。昨年、カリフォルニア大学バークレー校で芸術・人文学を専攻すると届け出た1年生の数は、それまでの2倍を超えました。
英国の報告書によると、芸術・人文学の卒業生は同程度の就職率で、卒業から5年後の給与は給与水準の中間に位置していました。一方、コミュニケーション、協調性、自立性、創造性といった人文学で培われるスキルは、テクノロジーなどの無関係な分野でも、ますます求められています。米国の大学で芸術・人文学がどのような状況にあるのか、動画で詳しくご覧ください。
