子どもが経済的に成功できるよう備えるために、お金に関する経験を積ませることを検討しましょう。
これまでの研究では、子どもが金融について最も多くを学ぶのは、他のどの情報源よりも親からであることが示されています。「金融的社会化」に関する研究は、親が子どもに示す手本や、父母が子どもに直接教えるお金についての内容に焦点を当ててきました。しかし、今回の新しい論文は、子どもにお金を管理する実践の機会を実際に与えることの重要性を軽視すべきではないと述べています。
親は、さまざまな方法で子どもにお金の経験を積ませることができます。例えば、次のような方法があります。
定期的な小遣いを与える
通常の家事を超える仕事をした場合に報酬を支払う
良い成績に対して現金で報奨を与える
特別な買い物や慈善寄付のために貯金するよう促す
具体的な方法や金額そのものは、実際にはそれほど重要ではないと、アリゾナ大学のスタディ著者であるアシュレイ・レバロン氏は述べています。金額は家庭の経済状況によって異なる可能性があります。
遅すぎる実践は避けましょう
重要なのは、リスクがまだ低いうちに、親が子どもに早くからお金の実践的な経験を与えることです。
「子どもが初めてクレジットカードを使ったり、何かのために働いたり、貯金したり、銀行口座を持ったりするのが、自立した後だとしたら、それは練習するのに適した時期ではありません」と、ノートン家族・消費者科学大学院の博士課程に在籍するレバロン氏は述べています。
「親は、子どもを見守っている間に、年齢に合ったお金の経験を与えることが重要です」とレバロン氏は述べています。「失敗させて、そこから学べるようにしてあげてください。また、子どもが自立する前に習慣を身につけさせてあげてください。自立後は影響がはるかに大きく、扱う金額も大きくなるからです。」
レバロン氏と、ブリガムヤング大学の共同研究者らは、115人の研究参加者にインタビューを行いました。その中には、18歳から30歳の大学生90人と、その学生の一部の親や祖父母が含まれています。研究者は学生に対し、親からお金について何をどのように教えられたかを尋ねました。また、親や祖父母に対しては、自分の子どもにお金について何をどのように教えたかも尋ねました。研究結果は、Journal of Family Issuesに掲載されています。
ほとんどの参加者は、若い頃に何らかの形でお金に関する経験を積ませてもらったと答えており、その経験は自分でお金を管理できるよう準備するうえで非常に価値があったと考えていました。そうした経験を得られなかった人たちは、得ておけばよかったと願っていました。
インタビューに基づき、レバロン氏と共同研究者らは、子どもの頃に与えられた金銭的な経験から参加者が学んだこととして、三つの主要なテーマを特定しました。それは、懸命に働くこと、お金を管理すること、そしてお金を賢く使うことです。
研究者らはまた、親が子どもにお金についての実践的な経験を与える理由として、主に三つを挙げたことも明らかにしました。それは、金融スキルを身につけさせること、金融に関する価値観を養わせること、そして自立させることです。
ミレニアル世代はお金の扱いが下手なのでしょうか？
ミレニアル世代であるレバロン氏は、ミレニアル世代はお金の扱いが下手だという根強い固定観念があることも一因となり、金融的社会化の研究に関心を持ったと述べています。彼女は、若い世代は親や祖父母が受けてきたのと同程度に、お金に関する実践的な経験を積ませてもらえていないのではないかと考えるようになりました。
レバロン氏はまだ世代間の違いを裏付けるデータを得てはいませんが、今日の多くの親は、子どもにお金を任せることをためらっているのではないかと考えており、それが将来的に問題になりうると指摘しています。
「親が子どもに失敗をさせることは、時に難しいと思います」とレバロン氏は述べています。「お金に関することから子どもを守ってしまいたくなりますが、お金を早い段階で子どもの手に渡し、それを稼ぎ、管理し、賢く使う方法を実践させることが非常に重要です。」
レバロン氏によると、理想的には、親はモデルを示すこと、説明すること、実際の経験を通じて、子どもにお金について教えるとのことです。
「最も良い方法は、親が良い手本を示し、お金についてオープンで継続的な対話を行い、子どもに実践の機会を与えることを組み合わせることです」と彼女は述べています。「親がこの三つすべてを行えば、子どもがお金について重要な教訓を学ぶ可能性は非常に高くなります。」
