社会的企業は世界で2億人の雇用を支え、年間2兆ドルの収益を生み出しています。世界経済フォーラムが共同執筆した新たな報告書によるものです。
しかし「起業家教育」が不足しているため、多くの人が社会貢献のために自ら事業を立ち上げられずにいます。では、何を変える必要があるのでしょうか？
以下は、フォーラムの「開発のためのグローバルな協力、成長、エネルギーに関する特別会合」でパネリストが述べた内容です。
「若者が今日直面している最大の課題の一つである失業に取り組みたいのであれば……早い段階から、事業の立ち上げ方や社会的インパクトのある取り組みの生み出し方を教える必要があります。」
これは、アンマン・ハブのキュレーターであるリン・マルカウィ氏と、世界経済フォーラムの開発のためのグローバルな協力、成長、エネルギーに関する特別会合の会合中のセッションでの他のパネリストによるメッセージでした。
「社会的インパクトのためのイノベーション」に関する議論は、すべての分野・業界から700人以上のリーダーが参加し、2024年4月28日から29日までサウジアラビアのリヤドで開催された会議の中で行われました。
世界には1,000万の社会的企業があり、貧困からの脱却支援から世界の循環型経済の構築まで、世界の最も差し迫った課題の解決に貢献しています。
社会的企業は、世界の全企業の3%を占めており、経済的価値に加えて社会的・環境的価値の創出を重視する点で、従来型の企業と一線を画しています。
従来の非営利組織とは異なり、社会的企業は事業活動によって自律的に運営されています。財務的な利益よりも社会的インパクトを優先し、利益をその使命に再投資しています。
社会的企業は世界で2億人の雇用を支え、2兆ドルを生み出していますの年間収益を生み出しています。これは、シュワブ財団、ベルテルスマン財団、世界経済フォーラムが共同執筆した新たな報告書によるものです。『The State of Social Enterprise』によると、これらの企業の半数は女性が経営しており、従来型企業の5社に1社と比べて高い割合です。このことから、社会的企業はジェンダー格差の是正に重要な役割を果たしていることがわかります。
世界経済フォーラムはジェンダー格差に対して何をしていますか？
では、各国はどうすれば社会起業家になる人をもっと増やせるのでしょうか？ 以下は、4月29日の「社会的インパクトのためのイノベーション」セッションでパネリストが述べた内容です。このセッションは、『The National』編集長のミナ・アル・オライビ氏が議長を務めました。
若者に起業家になる方法を教育する
アンマン・ハブのキュレーターであるリン・マルカウィ氏によれば、社会起業家を増やすうえで最も重要な要因は教育です。同ハブは、若いヨルダン人が自身の可能性を実現できるよう支援しています。
マルカウィ氏は、各国には「若者を早い段階からエンパワーする起業家教育」がさらに必要だと述べました。
「社会イノベーションや社会的企業は新しい概念です。そのため、公共部門と民間部門のパートナーシップが必要です。人的資本や教育への投資について語るとき、それは境界を越えた課題に取り組むために、多様な視点を持つ人々が協力することを意味します」と同氏は述べました。「教育制度には、若者にこれを早い段階から教える方法論を取り入れる必要があります。」
さらに同氏は次のように付け加えました。「私たちは、公立と私立の学校を結びつけ、共同の学習体験を提供しています。生徒たちは事業の立ち上げ方、地域組織の運営方法、プロジェクトマネジメントを学び、その後、彼らの事業や小規模プロジェクトに資金を提供して、早い段階から起業家精神を学べるようにしています。」
マルカウィ氏は、社会的企業分野にある機会について認知を高めることも、人々をこの分野に導くうえで極めて重要だと述べました。
「まず、現在存在する仕事や、それらの仕事がどのように発展していくのかについて認識を高めることが重要です。そのうえで、キャリアの転換を後押しする必要があります。自分を待っているものや、どこに向かって変われるのかを知らなければ、人はその変化を起こさないからです」と同氏は述べました。
社会イノベーションへの認知を高める
ベイン・アンド・カンパニーのパートナーであり、同社の中東社会的インパクト業務の責任者であるアン＝ローラ・マローザ氏も、より多くの人が社会起業家になるよう促すうえで、認知度と教育が重要な課題であると指摘しました。
「社会イノベーションとは何か、そして考え方を変えることについて、認知を高める取り組みが必要です。それは教育を通じて実現されます。学校では、起業家精神がかっこいいものだと人々に教えていません」と同氏は述べました。
「私たちは失敗をとても恐れています」と、多くの人が自ら事業を始めることを避ける理由について議論する中で、マローザ氏は付け加えました。「私が指導している起業家の約60%は、ほかに副業を持っています。彼らは夕方5時から9時までの副業として起業に取り組んでいるのです。責任があり、ほかに仕事も抱えている状態では、イノベーションを起こすのは難しいのです。」
マローザ氏は、リーダーは「社会イノベーションとは非営利活動をすることではないという認識を高める」必要があると主張しました。
「私が指導している人の多くは、まず事業のアイデアから始めます。そこから、どうすれば社会的なものにできるかを一緒に考えます。『どうすればこの事業をより社会的なものにできるか？ 恵まれない人々をこの事業に参加させることはできるか？ 立ち上げの一環として、地域コミュニティづくりに注力したいか？』といった問いかけです」と同氏は述べました。
「社会的であるための方法は多くあります。人々は、『私は非営利活動をし、慈善団体に寄付する』という、非常に伝統的で時代遅れな考え方を持ちがちです。私たちは、その考え方を本当に変える必要があります。」
教育分野が社会起業家の育成にどのように貢献できるかについて、マローザ氏は次のように述べました。「大学には、社会イノベーションの必要性を成果の中に組み込んでいる例があります。例えば、[アメリカン大学カイロ校]では、授業に参加する学生や、実務家でもある教授が、授業で成功するために社会的インパクトのあるプロジェクトに取り組まなければならない授業があります。」
起業を目指す人にメンターを提供する
アラブ女性エンパワーメント研究所（Nusf）の創設者兼CEOであるメイ・アル・モザイニ氏によれば、COVID-19の影響で、多くの人がキャリアを見つめ直し、社会的企業へ移ることになったとのことです。
「パンデミックは当然ながら経済的な後退をもたらしましたが、同時に多くの人々にとって［内省の時期］も生み出しました」とモザイニ氏は述べました。「COVID後に何をしたいのか？ どのように事業を拡大していくのか？ 多くの人が仕事を辞め、経済的な後退もありました……しかし同時に、COVID後に既存の枠を超えたいと考える人々にとって、社会イノベーションの新たな空間も生まれたのです。」
モザイニ氏は、起業を目指す人にとって、ロールモデルやメンターの存在も成長に不可欠だと述べました。この考えは、同研究所の「Walk the Talk」プログラムの根底にあるものです。「私たちは女性の上級管理職を見つけ、就職市場に参入したばかりの若い専門職50人とマッチングしています」と同氏は述べました。
マルカウィ氏は、若者へ次のように励ましの言葉も贈りました。「今は、［会社を立ち上げること］がこれまでになく容易になっていることに希望を感じています。若者が活用できる資金は豊富にあり、リソースや能力開発プログラムも数多くあります。だからこそ、今がそのときです。今こそ、自分の会社を立ち上げるときです。あなたを助けたいと考える人は世界中にたくさんいますし、世界は変わりつつあります。」
