私たちの世界は負債を抱えている。昨日の先送りされたコストを支払うには短期的な成長が必要であり、明日の志を支えるには持続可能な成長が必要である。再生可能な成長媒体がなければ、持続可能な成長は自己矛盾である。将来の成長の源泉は何か。
技術革新は成長を可能にする。同様に、特に持続可能な成長にとって重要なのは、 社会革新 であり、技術革新がその前兆となる。知的財産（IP）の概念は、技術分野において成長を可能にした社会革新の例であり、その創出と広範な導入の経緯は、新たな成長源を見極める上で有益である。
既存のIP規則も、新たで異なる形態の社会革新によって拡張・補完され、 成長の媒体となりうる。 これは、より持続可能な成長を促進する画期的な社会革新の育成に役立つだろう。
新たな社会革新は、伝統芸術をはじめ、科学など情報・知識・英知が生み出されるさまざまな創造的分野において、まず生まれうる。いったん生まれると、法律や規則は通常、これら革新を記録し、支え、標準化するために整備される。
超接続型のデジタル時代に社会革新を促進しうる新たなルールは、 今週、大連で議論される予定である。「IP in the Digital Age」パネルと「State of Innovation」の議論について考えるなかで、私は楽観の理由に気づいた。人々は共通の課題を解決するために社会革新を生み出し、採用する。例えば、伝統的なIP規則は、新市場の出現に伴うさまざまな拡張上の課題を解決するために、創設され、その後修正された。
具体的には、IP規則は、有形財に基づく経済において革新的な（「知的」な）属性の創出に対するインセンティブを生み出す。IP規則は、それら新しい属性の創造者に対して、（おなじみの「財産」概念に基づく）分散型インセンティブモデルを可能にすることで、イノベーションを促進する。
「知的財産」の概念は、想像上の形態の「財産」に関する私たちの関係を整理する社会革新であり、 その整理の結果のみによって、追加的価値を生み出し、リスクを低減する。それが社会革新の本質である。
今後、社会革新は、ますます相互接続され複雑になるデジタル世界において、再び全く新しい価値を生み出し、そうでなければ解決困難なリスクを低減するだろう。IP規則はその一助となりうる。
現行のIP法は、過去の社会革新の所産であり、それぞれ数世紀前のものである。これは、明日の社会革新のための法的規則を構築する出発点として認識されるべきである。私たちの文化や国家の内部および相互間において、私たちは法律（IP法を含む）に反映された社会構造に関する集合的な神話を形成する。私たちは、新たな社会構造と認知モデルに一貫性を与えるため、これらの物語を受け入れる。
芸術家は、新たに出現する社会的物語を見極め、明らかにするがゆえに社会革新者である。喚起力のある芸術は、私たちが社会的・認知的に経験していることについて新たな説明を与える。芸術は、新たな社会革新のための「早期警戒システム」である。例えば、キュビスムがもたらした知覚の断片化された次元や、量子理論（デジタル技術の基礎）の現代的な表現を考えてみよう。
芸術の育成は、社会革新を促進し、その成果を享受するために不可欠である。新しい形態のデジタル芸術は、これまでに試みられたことも、可能であったこともない方法で集団的表現を探求している。芸術における集団的表現が、ガバナンスを含む他の分野における集団的表現の前触れとなるとしたらどうだろうか。
例えば、ビッグデータやオンラインでの集団的表現、知覚、洞察を強化するデジタル技術が、より共感的なガバナンス・システムという形の社会革新を可能にしたらどうだろうか。このような「類は友を呼ぶ」型のガバナンスは、デジタル・システム上で発見・育成された共通の関心によって推進されうる。
創造的な社会革新者が新たな物語を構築すると、法律家はそれに革新的な法的枠組みを創造することで命を吹き込む。法は、共有された物語が施行され、より確実で、信頼でき、現実のものとなる形式的な物語である。法は応用された社会科学である。それは、社会的・行動的なエコーチェンバーにおける物語のフィードバックループを強化する。
芸術や法における今日の物語には、「変化への不安」や「複雑性の課題」が含まれる。これらの物語は技術革新と社会革新を推進する。変化と複雑性に対応する今日の社会革新は、将来の成長の原動力となるだろう。
Scott L David氏は、ワシントン大学のLaw, Technology and Arts Groupのエグゼクティブ・ディレクターである。同氏は、 「Intellectual Property in a Digital World」と題するセッションの司会を、 中国・大連で開催されるAnnual Meeting of the New Championsで務める。
写真：20世紀の米国人芸術家ジャクソン・ポロックの絵画を見つめる学生。テヘランの現代美術館にて。REUTERS/Morteza Nikoubazl
