社会起業家は、最も支援を必要とする人々が未来の仕事に備えられるよう、リスキリングの最前線に立っています。
社会的イノベーターが世界中でリスキリング革命を主導している5つの方法をご紹介します。
社会起業家は、その独創性を活かして、今日の人々に明日の仕事に必要な力を身につけさせています。シュワブ財団社会起業家コミュニティは、6億2,200万人以上の生活に影響を与え、190以上の国と地域で、生計の向上のために67億ドルを超える融資または製品・サービスの提供を行い、2億2,600万人を超える子どもと若者の教育を改善してきました。
シュワブ財団の社会起業家が、リスキリング革命を主導している革新的な5つの方法をご紹介します。
1. 誰一人取り残さない
世界の文字の読み書きができない7億9,600万人の人々のうち、3分の2以上を女性が占めています。その多くは農村部に住んでいます。リスキリング革命においては、誰一人取り残されないようにすることが必要です。
バーフット・カレッジ・インターナショナルはインドを拠点とし、貧困地域のコミュニティが自ら発展する上で、識字能力が障壁にはならないことを実証してきました。同カレッジは、読み書きがほとんどできない男性と女性にも高度な技術を普及させ、熟練した専門職として育成しています。
同カレッジのCEO兼ディレクターであるミーガン・ファロン氏は、「バーフット・アプローチ」の活用に取り組んでいます。これは、農村部の貧困層が自らのプロジェクトを尊重し、自分たちのものとして担えるよう、持続可能な開発に向けてシンプルかつ根本的で先進的なアイデア、手法、方法を導入するものです。その例には、自分たちで水ポンプや太陽光パネルを作ることも含まれます。目標は、コミュニティのニーズに応え、経済格差、人権、気候変動という世界規模の差し迫った課題に対処できるよう、人々に力を与えることです。「不平等とは誰がより多く持っているかではなく、どんな願望であれ、その実現に向けて途中で妨げを受けることなく到達できる自分の能力に関するものです」とファロン氏は語ります。
2. 公平な教育制度の推進
教育は、包摂的な経済成長を促進し、すべての人に機会に満ちた未来をもたらすうえで、今後も引き続き極めて重要です。しかし、新型コロナウイルス感染症（COVID-19）のパンデミックは、歴史上最大規模の教育制度の混乱を引き起こし、ほぼ190以上の国と地域で16億人の学習者に影響を及ぼしました。
ファースト・ブックは、非営利の社会的企業として、市場の力を活用し、支援を必要とする子どもたちの質の高い教育に対する構造的な障壁の解消に取り組んでいます。ファースト・ブックは、最も支援を必要とする子どもたちに新しい本や教材を届け、読書と学びへの意欲を育んでいます。3ドルの寄付で、支援を必要とする子どもに1人に新しい本を1冊（送料を含む）届けることができます。
医療上の疾患や発達障害など、特別な支援を必要とする子どもがいる家庭では、パンデミックによる混乱がさらに深刻になっています。
Enumaは、使命志向の企業として、特別な支援を必要とする子どもを含むすべての子どもが自立した学習者になれるよう、優れた学習アプリを開発しています。同社は、特別な支援を必要とする子どもが生まれたことをきっかけに発想を得た、ゲーム開発者の夫婦であるソーイン氏とイ・ンホ氏によって共同設立されました。Enumaの製品設計へのアプローチは、学習のためのユニバーサルデザインの原則、商用ゲーム設計のベストプラクティス、第四次産業革命の技術、教育研究を革新的に組み合わせ、子ども向けに最高品質のデジタル学習製品を開発しています。ソーインと
Enumaの製品は、世界中で800万回以上ダウンロードされています。
3. 明日の仕事に向けて若い女性に力を与える
IMFは、デジタル技術の影響により、現在女性が就いている仕事の11%が消失する危険にさらされていると予測しており、これは男性が就いている仕事の割合よりも高い数値です。STEM分野の専門家は明日の労働力において明確な優位性を持つ可能性がありますが、その大半は男性です。
アフリカ・ティーン・ギークスは、この問題の解決に取り組んでいます。アフリカ最大規模のコンピューターサイエンス教育非営利団体として、南アフリカのタウンシップで、子どもや失業中の若者にプログラミングを教えており、4万8,000人以上の子どもに届き、1,300人のボランティアを募っています。同団体は、STEM分野向けに開発され、社会経済的状況にかかわらず学生が容易に利用できる、人工知能を活用した学習プラットフォーム「MsZora」を活用しています。
アフリカ・ティーン・ギークスのCEO兼創設者であるリンディウェ・マトラリ氏は、恵まれない地域の少女たちが大きな夢を描き、その可能性を最大限に発揮できるよう後押しすることに注力しています。同団体は、STEM産業の実態を分かりやすく伝え、存在する多くの機会を示し、「ガール・ギーク」プログラムを通じてスキルへの自信を育むことで、少女たちがSTEM分野でのキャリアに関心を持てるよう支援しています。「コンピューターサイエンスへの、より広範で平等なアクセスと、STEM分野の女性のメンターやロールモデルがあれば、これらの数字を大きく変えられると私たちは信じています」と同氏は語ります。
4. すべての人が利用できるリスキリングの機会を創出する
第四次産業革命の技術が労働市場に新たな圧力をもたらす中、リスキリングの取り組みは、個人が新しい働き方の世界で競争力を維持することで経済機会にアクセスできるようにするとともに、企業が未来の仕事に必要な人材を確保できるようにするうえで、重要な鍵となります。
しかし、メキシコのような国では、大きなデジタル格差により、多くの労働者が自らの可能性を十分に発揮できずにいます。メキシコ国民の約70%は、コンピューターやインターネットを利用できず、情報社会や世界的な関連トレンドから取り残されています。
この問題を受けて、モイス・シェレム氏は2012年にEnovaを設立しました。Enovaは、ラテンアメリカ最大のブレンデッド・ラーニング企業であり、多様な背景を持つ学生が情報経済で成功するために必要なスキルを習得できるよう、技術、コース、教育モデルを開発しています。
10年間の運営を経て、Enovaは、同社が運営する施設（施設は公共部門が所有）に200万人の学生を受け入れてきました。毎月4万5,000人の学生が、コンピューターリテラシー、ロボティクス、英語、起業といった科目を学んでいます。
5. 明日のリーダーに力を与える
新型コロナウイルス感染症（COVID-19）のパンデミックは、自社の事業の慣れ親しんだ側面への対応にとどまらないビジネスリーダーが必要であることを示しました。彼らはまた、公平性、健康、幸福、安全、財務的な持続可能性といった、最も根本的な課題にも対処しなければならなくなります。
このような根本的な課題に対処できるリーダーに今日の若者を育てるためには、人類の長期的かつ集団的な利益のために行動できる、世界的な市民とリーダーを一定数確保する必要があります。メフルダッド・バガイ氏と妻のロヤ・バガイ氏によって設立されたHigh Resolvesは、最先端の学習科学と、この分野での14年以上の経験に基づき、受賞歴のある包括的な市民教育カリキュラムを開発・改良してきました。このカリキュラムには、専門家による指導や映画を用いた没入型体験、80以上の教材からなるライブラリー、実社会での応用演習が含まれています。
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