人種差別を縫い合わせる:編み物は南アフリカのテック業界の壁を打ち崩す助けになっている

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• テクノロジー分野で重要な貢献を果たしているにもかかわらず、黒人は依然として参入の障壁に直面しています。

• Knit2codeは、STEM職種へのキャリアの機会を広げることを目指す、南アフリカの先駆的な取り組みです。

• テクノロジー業界は、人材の出身地を問わず、早い段階で人材にリーチする必要があります。

テック業界に多様性の問題があることはよく指摘されています。科学、技術、工学、数学の分野で女性が不足している主な理由の一つは、女性のロールモデルが不足していることです。マッキンゼーの報告書「 『Women in the Workplace』によると、テック業界の従業員に占める女性は36%にすぎず、上級職に就いている女性は20%にすぎません。有色人種の女性に目を向けると数字はさらに深刻で、そのうち毎年テック業界に参入するのはわずか17%で、上級職に就いているのはわずか3%です。

残念ながら、有色人種を採用すると基準を下げることになるという認識があります。しかし、これは全くの誤りです。黒人女性はSTEM分野で大きな貢献を果たしてきました。NASAの数学者キャサリン・ジョンソンから、パンデミックの間に企業が事業を継続できるようにした革新を生み出した女性、マリアン・クロアク。彼女はVoice Over Internet Protocol(VOIP)を開発し、ZoomやSkypeのような企業が存在することを可能にしました。クロアク氏は現在、Googleのエンジニアリング担当副社長を務めており、彼女の名義による200件を超える特許を保有しています。

これらの女性たちは、才能は平等に分配されているものの、機会は残念ながらそうではないことを示す完璧な例です。彼女のような先駆的な黒人女性がいれば、次世代の黒人女性がより公正に扱われやすくなると考えられるでしょう。しかし実際には、私たちは彼女が戦ったのと同じ戦いを今もなお続けています。実際に、英国知的財産庁が発表した調査では、女性発明者の割合が最も高い上位10か国のうち7か国がアフリカにあることが明らかになりました。これは、有色人種の女性が恩恵や慈善を必要としていないことを証明しています。機会が平等に与えられれば、彼女たちは成果を上げるでしょう。

この成功への障壁は、スポーツを含む多くの産業に及んでいます。セリーナ・ウィリアムズは、史上最高のテニス選手の一人です。彼女は4歳でテニスを始め、史上最高の選手の一人になるために懸命に努力してきました。もし彼女が15歳になるまでテニスラケットを握らなかったとしたら、と想像してみてください。彼女が頂点に到達できなかった可能性もあります。子どもがこれほど若い年齢でスポーツを始めると、驚くべき筋肉の記憶が培われ、それを続ければ偉業を成し遂げることができます。しかし、人種差別と、それに伴う機会へのアクセスの欠如によって、多くの才能ある子どもたちがウィリアムズの歩みをたどれずにいます。

STEM分野で女性を増やそうという動きがあります。しかし、彼女たちが15歳になるまでこれらの分野での機会を与えるのを待つことはできません。セリーナ・ウィリアムズと同様に、STEMのラケットを彼女たちの手に早く握らせるほど、彼女たちが続けて頂点に達する可能性が高まります。この分野における女子の人材の流れを増やす緊急の必要性があり、それは将来の成果につながります。10年後にSTEM分野で女性を増やすためには、今日STEM分野で女子を増やす必要があります。

2013年、南アフリカは、科学・イノベーション省が資金提供する奨学金およびフェローシップの配分における公平性を向上させるための大臣指針を公表しました。同指針によれば、有色人種と女性が優先されるべきとされています。意図は良かったものの、実施面の課題や、そうした支援が実際に利用可能になる年齢(21歳の3年生から博士研究員まで)については依然として課題が残ります。しかし、それでは遅すぎます。情熱が育まれる重要な初期段階で学生を確保する経済的支援が存在しないからです。南アフリカでは長年にわたり、有色人種、とりわけ女性がSTEM分野から組織的かつ制度的に排除されてきました。既存の奨学金を獲得するのに十分な競争力を持つ学生を見つけることは極めて困難です。結局のところ、その奨学金は通常、「引き受ける女性がいない」という理由で白人男性に与えられています。

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編み物のコード

この問題をどう解決すればよいのでしょうか?女子はSTEMのキャリアで成功できないという認識を、どう変えればよいのでしょうか?

編み物は一つの方法です。このため、2015年に私は素晴らしい女性たちのチームとともに、Knit2codeを作成しました。編み物を通じてPython言語を教える無料のプログラムです。

編み物の模様とコンピューターのプログラムの類似性には驚くべきものがあります。編み物は、コンピューター言語と同じ種類のループ、条件、関数の概念を用いています。「ニット」と「パール」は、本質的にコンピュータープログラミングにおける0と1であり、無限の組み合わせで用いれば、どんなコードにも劣らない多様性を生み出せます。

したがって、編み物を習うことは、同じ論理的思考を必要とするため、プログラミングを習得するための自然な足がかりです。また、世代を超えた女性同士のつながりを強め、自分たちを家庭内の担い手であるだけでなく、変革の担い手としても捉えるよう促します。複数の世代を結びつけ、古くからの技術が21世紀のスキルを教えるためにどう活用できるかを示すことが重要なのです。

私にとって、Knit2Codeは必要不可欠な革新でした。私は政府にカリキュラムへコンピューターサイエンスを取り入れるよう働きかけてきて、それは実現しました。しかし、南アフリカの学校の10%にしかコンピューター室がなく、子どもの90%は、女子だけでなく全員が取り残されています。アパルトヘイトの遺産により、依然として深刻な不平等と不十分な教育インフラがあります。そのため、一部の子どもたちがまだ木の下で学んでいる状況では、コンピューター室の整備を優先することは困難です。

コーディングを従来とは違う視点で捉え、コーディングのシミュレーターを作ることで、貧困地域の大多数がコードを学ぶうえでの最大の障壁、すなわちコンピューターを取り除きます。子どもたちはコンピューターに触れることなくコードを学べます。アフリカでコンピューターやインターネットにアクセスできない人の90%にとって、これが何を意味するか想像してください。(実際、世界全体でコンピューターを所有しているのは38%の人々にすぎません。)

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意図的に含めなければ、無意識のうちに排除することになります。同じものへの回復にすぎないのであれば、グレート・リセットはグレート・リセットとはなりません。グレート・リセットは、人種や階級にかかわらず、すべての人を意欲、献身、才能をもって扱い、平等に遇する経済の再設定でなければならず、またそうあるべきです。

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