「ペアレンティーズ」とは、話す速度を落とし、声の高さを上げ、子どもが応答できるように間を置く、子どもへの特別な話し方です。
ペアレンティーズの話し方を指導された親の赤ちゃんは、そうでない赤ちゃんより早く話し始め、語彙も豊富でした。
誕生直後からできるだけ多く子どもに話しかけると、子どもは良いスタートを切れ、就学の準備にも役立ちます。
赤ちゃんの人生で最も笑顔を誘う節目の一つが、初めての言葉を口にする瞬間です。しかし、その魔法のような瞬間は、親や養育者が子どもに話しかける方法によっては、より早く訪れることがあります。
科学者たちは以前から、赤ちゃんは「ペアレンティーズ」と呼ばれるものを好むことを示唆してきました――母親や父親が、声の高さを上げるなどして声の抑揚を変えて話す話し方です。
この白黒の動画では、7か月の赤ちゃんポールが、母親が普通の話し方をする側ではなく、ペアレンティーズで話している側に顔を向けており、この赤ちゃん言葉の話し方に明確な好みを示しています。
また研究では、ペアレンティーズで話すよう指導を受けた親の子どもは、より早く話し始め、同じ指導を受けていない親の子どもより語彙が豊富であることがわかっています。
ペアレンティーズとは何ですか？
生まれたばかりの赤ちゃんに優しく声をかけたり、片言で話しかけたり、「足の指」を「あんよ」のような言葉で呼んだりしたくなるものですが、文法をすべて捨ててしまうのはもったいないことです。
しかし、多くの研究によると、本当の赤ちゃん言葉には、正しい文法構造を用いること、通常より約1オクターブ高い声で話すこと、ゆっくり話すこと、声の上がり下がりを誇張すること、そして最も重要な点として、赤ちゃんが応答できるよう間を置くことが含まれています。
これらすべてによって、話し手は楽しげな印象を与えられ、赤ちゃんがコミュニケーションに参加するよう促されます。これは認知面と社会性の発達において重要な段階です。
ワシントン大学の研究によると、ペアレンティーズの指導を受けた親の赤ちゃんは、14か月の時点で、対照群の赤ちゃんよりも有意に多くの単語を発していました。また、録音された中で喃語を発する場面も多く見られました。
脳を育てる
誕生直後から子どもに読み聞かせや話しかけを行うことは、人生で最良のスタートを与え、就学の準備を助けるために極めて重要です。スタンフォード大学の発達心理学者であるアン・ファーナルド教授はそう述べています。
子どもの言語処理能力を調べた実験では、親が話しかける量が少なかった子どもは、2歳の時点で他の子どもより最大6か月遅れていたことがわかったと、ファーナルド教授は述べています。
「子どもによく話しかける親ほど、子どもが発達の可能性を実現しやすくなります」とファーナルド教授は言います。「あなたには、子どもに食事を与え、体を洗い、服を着せる義務があります。そうするときには、子どもに話しかけてください。」
