OECD加盟国の学校教師は、公立機関で年間平均865時間授業を行っている。
ただし、これは世界各国で異なる可能性があり、コスタリカの教師は年間1,134時間働くことが求められている。
一方の極端な例として、ポーランドの教師は平均より約200時間少ない時間しか授業をしていない。
OECDの最新版「「Education at a Glance（教育一覧）」」報告書は、同機関の全加盟国の教育制度に関する知見を提供している。この調査で注目すべき点の一つは、教師が実際に教室で過ごす時間である。OECD加盟国の学校教師は、公立機関で年間平均865時間授業を行っている（初等教育と中等教育の授業時間の平均値）が、国によって授業時間には大きな差がある。
一般に、教師は1日あたり3時間から6時間を教室で過ごすが、授業時間が年間を通じてどのように配分されるかについて定められた決まりはない。また、年間の授業時間は欧州内でも大きく異なる。イタリアの学校教師は年間941時間授業を行っており、これはOECD平均より約80時間多い。一方、ポーランドの教師は平均より約200時間少ない時間しか授業をしていない。
以下のインフォグラフィックは、選ばれた10か国の年間授業時間の概要を示している。コスタリカでは、公立学校教師が平均して年間1,134時間働いており、オーストラリアが1,008時間で僅差で続いている。アジアの先進経済国は下位に位置し、日本と韓国の授業時間はそれぞれ834時間と749時間である。
コスタリカは、2021年において選ばれた国々の中で義務教育の平均授業時間が最も長い。Image: Statista
