現在、世界で最も優れた大学はどこか

A student walks on the campus of Yale University in New Haven, Connecticut November 12, 2015. More than 1,000 students, professors and staff at Yale University gathered on Wednesday to discuss race and diversity at the elite Ivy League school, amid a wave of demonstrations at U.S. colleges over the treatment of minority students. REUTERS/Shannon Stapleton - GF20000057003
Oxford has been named the world’s best university for the fifth consecutive year.Image: REUTERS/Shannon Stapleton
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  • オックスフォード大学が5年連続で世界最高の大学に選ばれた。

  • 中国の清華大学は、トップ20入りを果たした初のアジアの大学となった。

  • トップ10のうち8校がアメリカの大学となるのは初めてである。

  • 今年のTimes Higher Education世界大学ランキングには、141校が新たにランクインした。

  • 大学の指導者らは、COVID-19が学術界に長期的な影響を及ぼすと警告している。

オックスフォード大学が5年連続で世界最高の大学に選ばれた。しかし最新のランキングが示すのは、世界の高等教育で台頭しているのは中国の大学だということである。

清華大学は、垂涎の的であるトップ20入りを果たした。Times Higher Education世界大学ランキング今年、これは従来ヨーロッパとアメリカの機関にしか与えられていなかった評価である。

世界のトップ100大学のうち6校が中国の大学であり、前年の2倍となった。同時に、中国のトップ20機関のうち1校を除くすべてが、2020年のランキングを上回るか維持している。

Times Higher Educationによる世界の優れた大学トップ10。Image: Times Higher Education。

ランキングの首位はアメリカの大学が占めており、トップ10のうち8校がアメリカの大学である。スタンフォード大学、ハーバード大学、カリフォルニア大学バークレー校はいずれも順位を上げた。カリフォルニア工科大学とプリンストン大学は順位を下げた。

ランキングは5つの分野の評価指標に基づいている。すなわち、教育、研究、学術引用、国際的な展望、収入である。イギリスのケンブリッジ大学は、2014年以来最低の順位となり、表の3位から6位へと3つ順位を下げた。

ケンブリッジ大学の2021年ランキングにおける総合スコアは94.0であり、2020年調査の総合94.4、前年の94.8から低下した。これとは対照的に、カリフォルニア大学バークレー校は、順位を13位から7位へと上げた。1年間でスコアを88.3から92.2へと伸ばしたことによるものである。

中国の「ダブル・ファースト」研究

西洋の主要な研究大学も、中国の大学からの圧力にさらされつつある。ランキング表の分析によると、中国の大学の研究の質は、アメリカの大学の水準に近づき始めている。

アメリカと中国の大学ランキング。Image: Times Higher Education

受けた学術引用数で測定すると、Times Higher Educationによれば、中位に位置する一部の中国の大学は、同程度の順位のアメリカの大学を上回っているまた、研究収入の中央値も、中国の大学の方がアメリカの大学より高くなっている。

中国政府の政策は、世界水準の研究大学を創設することであり、2015年に開始され、「ダブル・ファースト・クラス」計画としても知られている。この計画では、ダブル・ファースト・クラス計画により、42の機関が世界水準への発展のために選ばれている。

イギリスのレスター大学で教育学の講師を務めるWei Zhang氏は、Times Higher Educationに次のように語った。COVID-19がアメリカの大学とその研究助成金に与えている影響に、中国における継続的な資金提供が加わると、「中国の大学がアメリカの機関との差を縮める機会を得る可能性がある」と述べた。

不透明な見通し

今年の世界大学ランキングには、93の国と地域から1,500の機関が含まれている。ランキング編集者のEllie Bothwell氏は、一部の大学にとって良いニュースがあるにもかかわらず、COVID-19により、この分野の将来は暗いように見えると述べている。

ワクチンや治療法の開発、そしてパンデミックの進行の追跡で注目を集めている大学があるにもかかわらず、Institute for Fiscal Studiesによる最近の調査は、最大13のイギリスの大学が閉鎖を余儀なくされる可能性があると示唆している。

同機関は、イギリスの大学の収入が半減する可能性があると指摘し、特に威信の低い機関は、パンデミック前から財務基盤が弱かったため、とりわけ脆弱であるとした。

Bothwell氏は、一部のアメリカの大学は、すでに恒久的に閉鎖されるか、他の機関と統合されていると述べ、さらにオーストラリアでは最大21,000人の常勤大学職員が、年末までに職を失うリスクにさらされていると指摘した。

世界中の多くの学生が、デジタルプラットフォームを利用して遠隔で学習している。さかのぼること2014年、世界経済フォーラムは、大学にオンライン講座などの技術を取り入れるよう促し、「課題を機会に変えることができる大学は繁栄するだろう」と付け加えた。

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