Avanti Fellowsの共同創設者、アクシャイ・サクセナ氏は、教育で成功するには、学習内容やテクノロジーよりも、ケアと安心感が重要だと主張します。
人工知能（AI）は、教師がケアやメンタリングに使える時間を増やすことで、この人間中心のモデルを支援できます。
世界経済フォーラムの報告書「学習の未来を形づくる：Education 4.0におけるAIの役割」は、学習の個別最適化や教師の事務負担軽減を通じて、AIが学校をどのように支援できるかを検証しています。
「私たちが学んだ最大の教訓は、学習内容が肝心なのではない、ということです。」
アクシャイ・サクセナ、Avanti Fellows CEO、シュワブ社会起業家（2025年）
Avanti Fellowsは、インド農村部の恵まれない環境にある優秀な生徒を受け入れ、国内トップ1％の大学が提供するSTEM分野および医学課程への入学試験に向けて指導する社会的企業です。共同創設者兼CEOのアクシャイ・サクセナ氏は、教育で成功する秘訣は、自身の経験では学習内容でもテクノロジーでもないと、世界経済フォーラムに語りました。
「教育改革における大きな誤解の一つは、子どもたちにより優れたテクノロジーやノートパソコン、より良い教材を与えれば、学べるようになるという考えです。
「子どもたちは、安心し、大切にされていると感じ、学びの共同体に属していると感じるときに学びます。だからこそ、試験対策のように学業面で非常に負荷の高い取り組みでさえ、ケアの側面は、学習内容を教えることよりはるかに重要なのです」と同氏は述べました。
これは人間的な要素や、生徒に安心感を与える教師の力にかかっていますが、サクセナ氏は、AIも教師の業務負担を軽くし、生徒と過ごす時間を増やすことで貢献できると考えています。
教師が内容を教えることより、ケアを提供できるようにする
テクノロジーや学習内容より、思いやりのある学習環境が価値を持つという認識は、Avantiが慈善団体として活動を始めた初期に根差しています。
「創設当初、私たちには資金がありませんでした。そこでできる唯一のことは、子どもたちが同じ場所で学び、学習を導いてくれる思いやりのある人がそばにいるようにすることでした。
「それが、私たちが始められる唯一のモデルでした。しかし、それが非常に効果的だと分かりました。だから資金が増えてからも、それを活動の中核に据え続けました。」
サクセナ氏によると、インド農村部で活動を始めたAvantiは、地元のコミュニティと緊密に連携する必要がありました。「外部から教師や専門家を連れてきて、突然現場に送り込むことはできません。ですから、地域コミュニティを中心に据える必要があります。保護者、子どもたち、校長、学校制度の運営担当者など、すべての関係者を巻き込まなければなりません。」
しかし、ほとんど偶然に始まった取り組みは、年月を重ねる中で確かなエビデンスを積み上げてきました。
「ケアは大切です。ロールモデルも大切です。安心感も本当に大切です。実際、私たちが今、最も力を入れているのは、適切な心理的アプローチを教室に取り入れることです。セラピストや心理学者と協力し、生徒がストレスや不安に対処できるよう支援しています。」
世代を超える貧困から、世代を超える豊かさへ
サクセナ氏によると、Avantiが10年前に活動を始めた当時、カルナータカ州にあるインド有数の工科大学は、貧しい農村地域の子どもを通常2人受け入れていました。現在、その数は40人に増え、大学の入学者の10％はAvantiのプログラムを通じて進学しています。「そこで、代表性と公平性に大きな変化をもたらしました。」
同氏によると、Avantiの生徒の家庭の多くは、平均して年間約2,000ドルを稼いでいます。子どもが大学を卒業すると、初任給の中央値は約5,000ドルです。10年後には、2万ドルから5万ドルを稼げるようになります。
「これは世代を超える貧困から貧困のない状態への飛躍ではありません。世代を超える貧困から、世代を超える豊かさへの移行です。こうした家庭は今では家を持ち、教育に投資したことで子どもが家族のために成し遂げたことを、地域の人々も知っています。」
サクセナ氏が特に誇りに思うのはAvantiの女子生徒たちです。彼女たちは今では30代になるまで結婚せず、地域のロールモデルになっています。
AIは教育をどう変革できるか
ケアを重視するAvantiは、教師と生徒を支援するため、テクノロジー、そして近年ではAIも導入しています。
世界経済フォーラムの「学習の未来を形づくる」インサイトレポートは、AIの主な影響が、学習の個別最適化や教師の能力拡張などの分野に及ぶと指摘しています。AIは事務負担も軽減し、ケアを担う人々がメンタリングなど、より意義のある業務に集中できるようにします。
サクセナ氏も同意し、AIの最大の影響は、人と人とのつながりや交流を向上させることだと強調しています。
フォーラムは、リーダーがAIを理解し、責任あるイノベーションに協力できるよう支援します
AIエクセレンス・センターは、分野を超えてリーダーを結びつけ、急速に進化する人工知能と、それが経済や社会に及ぼす影響への理解を促します。AI導入に伴う機会、リスク、トレードオフについて、十分な情報に基づく対話を支援します。
信頼できる場や協働の取り組みを通じて、同センターはパートナーが共通理解を築き、AIのイノベーションと活用に責任ある形で共に取り組めるようにします。
「この取り組みの最初の受益者は、実は教師でした。教師はデータをすばやく解釈できるようになったからです。AIを使って、生徒への相談対応を支援する方法を模索できます。これまで持っていなかったスキルを身につける助けにもなります。
「ほとんどの教師は、精神科医のように話したり、生徒の意欲を高めたりすることにあまり長けていません。こうしたことは、モデルを訓練すればかなりうまくできるようになります。これは大きな変革をもたらすと思います。」
ただし、重要なのはAIへの公平なアクセスを確保することです。恵まれない環境にある若者も、裕福な家庭の子どもたちと同じ質の個別指導を受けられるようにする必要があります。
「モデルをより良く訓練する最善の方法は、実際に地域コミュニティで働いている人々に使ってもらうことです。」
AI時代に向けたリスキリング
一方で、サクセナ氏は、Avantiの生徒たちが直面する労働市場にAIが及ぼす影響にも注意を払っています。ソフトウェア開発やビジネス・プロセス・アウトソーシングなどの分野では、大学卒業者向けの初級職がすでに減少しています。
「大きな影響の一つは、インドで仕事のあり方が変わったことです」と同氏は述べました。「政府のパートナーと行う取り組みでは、生徒が引き続き競争力を保てるよう、どのようにリスキリングするかを考える必要があります。
「求められる水準は上がりましたが、同時に、これらのツールは驚くべきものです。」
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