人工知能は、人々の学び方、知識へのアクセス、そしてスキルの習得の仕方を変えつつあります。しかし、教育の行方は技術だけで決まるものではありません。教室や学習環境全体でAIの導入が加速する中、教育制度は重大な課題に直面しています。それは、イノベーションが人間の学習、公平性、信頼を損なうのではなく、むしろそれらを強化するようにすることです。
学びの未来を形づくる：AI時代に向けた教育の準備態勢は、AIの教育への急速な統合から生じる機会とリスクを検討しています。本報告書は、政策立案者、教育者、教育機関、技術提供者、地域社会が、責任ある効果的な導入に必要な条件が整っているかどうかを評価するための、実践的な「AI準備態勢フレームワーク」を提示しています。
ガバナンスやインフラから、教育法、評価、学習者の体験に至るまで、本フレームワークは、認知発達、学術的誠実性、人と人とのつながりを守りながらAIの可能性を活かすために必要な基盤を明らかにします。